Регионы России перейдут на ярославское «Время правильно действовать в сфере экологии»
Ярославское областное отделение Всероссийского общества охраны природы подвело итоги проекта «Время правильно действовать в сфере экологии». Комплекс мероприятий, направленных на экологическое просвещение и социализацию детей и подростков, реализован при поддержке Фонда президентских грантов ярославскими защитниками природы в сотрудничестве с педагогическим корпусом региона.
В работе круглого стола, посвященного результатам проекта, приняли участие представители регионального отделения Общества, дошкольных и средних общеобразовательных учреждений Ярославской области, приглашенные эксперты.
В своем обращении к участникам онлайн-площадки секретарь Президиума ВООП, руководитель Ивановского областного отделения Общества Светлана Семушкина высоко оценила результативность мероприятий, выступила с инициативой о продолжении реализации проекта и его тиражировании на другие регионы страны.
Идею поддержали участники проекта – воспитатели и педагоги Ярославской области. По общему мнению выступавших, все поставленные в рамках проекта цели и задачи выполнены.
«В системе мероприятий воспитание эмоциональных, волевых, когнитивных качеств у детей осуществлялось индивидуально, показатели изменились в положительную сторону. Результаты работы оформим в Методических рекомендациях, будем продолжать развивать проект», – пояснила руководитель Ярославского областного отделения ВООП Галина Суворова.
Дополнительную информацию о проекте «Время правильно действовать в сфере экологии» и проведенных в его рамках мероприятиях можно получить здесь.
В этот же день состоялось заседание Ярославского областного отделения ВООП, которое началось с торжественной церемонии приема в состав Общества новых членов. Актив реготделения также рассмотрел и утвердил план мероприятий на 2022 год, выслушал доклад известного ярославского педагога Бориса Воронова о созданной экотропе на ООПТ «Ляпинские карьеры». Одним из пунктов итоговых решений заседания стало дальнейшее вовлечение в природоохранную деятельность школьников и студентов, развитие взаимодействия с научным сообществом.